基本情報

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ジョンソン マイケル


所属センター等1

全学共通教育センター

職名

准教授

研究分野 【 表示 / 非表示

  • 教育学

出身大学院・研究科等 【 表示 / 非表示

  • サザン・クイーンズランド大学

    2014年07月,博士,博士(教育学),Language Education,修了,Australia

  • シドニー大学

    2007年,修士,国際教育学,International Education,その他,Australia

  • サザン・クイーンズランド大学

    1998年,修士,応用言語学,Applied Linguistics,修了,Australia

取得学位 【 表示 / 非表示

  • 教育学博士

    An Examination of EFL Learning Motivation in Japanese Engineering Students

  • 教育学修士

  • 応用言語学修士

  • 教養学士

 
 

著書 【 表示 / 非表示

  • A longitudinal perspective on EFL learning motivation in Japanese engineering students

    Johnson, Michael,Multilingual Matters,(頁 17),2013年10月,978-1-78309-050-1

論文 【 表示 / 非表示

  • A preliminary survey of Chinook Jargon lexical item use in the Pacific Northwest

    Michael Johnson,北海道言語文化研究,15巻,(頁 183 ~ 193),2017年03月

  • Mapping Chinook jargon in modern English

    Johnson, Michael,Conference proceedings of the 14th Annual Hawaii International Conference on Arts and Humanities.,14巻,2016年01月

  • A qualitative examination of ESP materials and motivational engagement.

    Johnson, Michael,ESP Today: Journal of English for Specific Purposes at Tertiary Level,3巻,1号,(頁 83 ~ 98),2015年06月

  • 室蘭工業大学における多読とEFL学習モチベーション

    Johnson, M.P.,北海道言語文化研究,13号,(頁 147 ~ 160),2015年03月

  • Sojourning and Motivational Change: Two Case Studies

    Michael Johnson,北海道言語文化研究,11巻,(頁 147 ~ 156),2013年03月

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国際会議Proceedings 【 表示 / 非表示

  • Industrial design in the EFL classroom: Towards curricular alternatives for engineering majors

    Michael Johnson, Conference Proceedings for the 15th Annual Hawaii International Conference on Education,15巻,(頁 339 ~ 347),Hawaii International Conference on Education,2017年01月,Honolulu

  • Mapping Chinook jargon in modern English.

    Johnson, Michael,Conference proceedings of the 14th Annual Hawaii International Conference on Arts and Humanities,14巻,Hilton Hawaiian Vilage,2016年01月,Honolulu

  • Foreign language learning motivation: Extensive reading and graded readers.

    Johnson, Michael,Conference Proceedings for the 13th Annual Hawaii International Conference on Education (pp. ). Honolulu, HI.,13号,Hilton Hawaii Village,2015年01月,Honolulu, HI

  • Assessing the impact of of graded readers on non-English majors' EFL learning motivation.

    Michael Johnson,Opening New Lines of Communication: Proceedings of the 46th Annual Meeting of the British Association for Applied Linguistics,(頁 199 ~ 210),Scitsiugnil Press,2014年05月,Edinburgh

  • Assessing curricular alternatives: Graded readers and EFL learning motivation in non-English majors.

    Micahel P. Johnson,Conference Proceedings for the 12th Annual Hawaii International Conference on Education,12巻,(頁 228 ~ 251),2014年01月

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研究報告 【 表示 / 非表示

  • 日本の工業大学におけるEFL学習者の学習動機についての調査

    Michael Johnson, Yoko Johnson,Journal of Language and Culture of Hokkaido,8号,(頁 43 ~ 56),2010年

  • An Exploratory Study of Japanese Engineering Students' EFL Motivation

    Michael Johnson,Conference Proceedings of the 8thAnnual Hawaii International Conference on Education,(頁 2586 ~ 2601),2010年

  • Japanese Engineering Students and EFL Learning Motivation: Exploring Avenues for Future Research

    Michael Johnson,Conference Proceedings of the 7th Annual Hawaii International Conference on Education,(頁 3733 ~ 3743),2009年

  • 日本のエンジニア系学生とEFLモチベーション:関連研究の調査

    Michael Johnson,Journal of Language and Culture of Hokkaido,7号,(頁 41 ~ 50),2009年

  • Examining Student Mobility: A Japanese Higher Education Perspective

    Michael Johnson,Conference Proceedings of the 6th Annual Hawaii International Conference on Education,(頁 5638 ~ 5654),2008年

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学会等発表 【 表示 / 非表示

  • Itago: Japan's Indigenous Paipo Board

    Michael Johnson,Hawaii International Conference on Arts and Humanities: 16th Annual Conference ,University of Louisville,Proceedings of the 16th Annual Hawaii International Conference on Arts and Humanities,(頁 25),2018年01月09日,Hilton Hawaiian Village,USA

  • Exploring the Role of Relevance in Syllabus Design

    Michael Johnson,Hawaii International Conference on Education: 16th Annual Conference ,University of Louisville, California State University East Bay, Drexel University, Pepperdine University, Saint Louis University,Proceedings of the 26th Annual Hawaii International Conference on Education,(頁 146),2018年01月04日,Hilton Hawaiian Village,USA

  • A survey of Chinook Jargon lexical items in the PNW linguistic landscape

    Michael Johnson,15th Annual Conference: Hawaii International Conference of Arts and Humanities ,HICAH, University of Louisville - Center for Sustainable Neighborhoods,Proceedings of the 15th Annual Hawaii International Conference of Arts and Humanities ,(頁 1(19-19)),2017年01月08日,Hilton Hawaiian Village Waikiki Beach Resort,USA

  • Industrial design in the EFL classroom: Towards curricular alternatives for engineering majors

    Michael Johnson,15th Annual Hawaii International Conference on Education,HICE, University of Louisville, California State University East Bay, Drexel University, Pepperdine University, Saint Louis University,Conference Proceedings for the 15th Annual Hawaii International Conference on Education,(頁 1 (102-102)),2017年01月03日,Hilton Hawaiian Village,USA

  • Exploring EFL Motivation in Engineering Students

    Michael Paul Johnson,6th Annual CamTESOL Conference,IDP,2010年02月27日,Phnom Penh, Cambodia,Cambodia

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担当授業科目 【 表示 / 非表示

  • フレッシュマン英語演習(A~Pクラス)

    2018年度,学部

  • 英語コミュニケーションI(Kクラス)

    2018年度,学部

  • 英語コミュニケーションI(Lクラス)

    2018年度,学部

  • 英語総合演習(Aクラス)

    2017年度,学部

  • 英語総合演習(Lクラス)

    2017年度,学部

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教材開発 【 表示 / 非表示

  • Tech Topics for Writing

    2008年,Michael Paul Johnson, (頁 87),LULU Publishers

 

公開講座等 【 表示 / 非表示

  • 英会話:外国の文化について話しましょう -その3(初級~中級)-

    2017年09月25日,室蘭工業大学,室蘭工業大学,英会話:外国の文化について話しましょう -その3(初級~中級)-,講演

  • 英会話:外国の文化について話しましょう -その2(初級~中級)-

    2016年10月01日,室蘭工業大学公開講座,室蘭工業大学,英会話,企画

  • 英会話

    2009年,室蘭工業大学,室蘭工業大学,旅行英会話,未設定

  • 英会話

    2008年,室蘭工業大学,室蘭工業大学,英会話,未設定

  • 英会話

    2007年,室蘭工業大学,室蘭工業大学,プロビデンス・プログラム,未設定

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